Af Nadia Parbo

Forleden var jeg en del af publikum til et oplæg fra en nyuddannet lærer, der skulle fortælle noget om, hvordan det var at undervise i gymnasiet.

Af Nadia Parbo

Vi har alle oplevet det; at sidde overfor en elev, hvor motivationen bare mangler. Vi kan komme med alle vores gode grunde og energi, men der sker ingenting. Eleven hader faget, lektier, læreren – og også lidt os, fordi vi kommer som en repræsentant for det, de hader.

Af Nadia Parbo

I noget tid nu har jeg haft en elev, der altid er opmærksom, når vi har vores ugentlige lektion. Når jeg siger ”ugentlige”, er det dog med et gran salt.